Ponte Orienta

Loghi istituzionali

Come prenotare le attività

Le scuole interessate ad aderire alle iniziative del progetto PONTE potranno manifestare il proprio interesse seguendo i semplici passaggi indicati. Durante la compilazione della richiesta sarà possibile selezionare tutti i laboratori e gli incontri di approfondimento che si desidera attivare presso la propria scuola, inserendoli nella stessa richiesta.

Una volta completata la scelta delle attività, nel modulo finale sarà possibile indicare le classi che parteciperanno a ciascuna iniziativa, specificando anno di corso, sezione e numero di studenti coinvolti.

È importante prestare particolare attenzione all’inserimento dei dati della scuola e dei riferimenti di contatto: la segreteria di PONTE utilizzerà questi recapiti per contattare gli interessati, verificare la correttezza delle informazioni inserite e fornire indicazioni sui successivi passaggi necessari per procedere con l’adesione e l’organizzazione delle attività.

Segui questi semplici passaggi per inviare la richiesta

1
Selezione i laboratori e gli incontri di tuo interesse con il pulsante Aggiungi alla richiesta
che trovi sotto ogni attività formativa.
2
Quando hai finito, clicca su Completa la richiesta
3
Ad ogni attività aggiunta potrai associare una o più classi specificando l’anno, la sezione e il numero di alunni.
4
Inserisci i dati della scuola e quelli di contatto e  clicca su Invia la richiesta Sarai ricontattato per i passaggi successivi.

Incontri

Affetti, corpi e relazioni

Orientarsi nella vita adulta

Come si riconoscono confini, consenso e rispetto nelle relazioni? L’incontro affronta affettività e sessualità a partire da situazioni vicine agli adolescenti e da casi tratti da film, serie, romanzi e produzioni artistiche. Gli studenti riflettono su emozioni, corpo, stereotipi e rappresentazioni diffuse nei social media, imparando a distinguere relazioni paritarie, responsabili e rispettose.

DOCENTE Togni Fabio - Dipartimento di Formazione, Lingue, Intercultura, Letterature e Psicologia
Sede Università degli Studi di Firenze
Durata 2 ore

Abitare attivamente e consapevolmente il digitale

L’incontro affronta il tema del benessere digitale e del rapporto quotidiano con smartphone, dispositivi e tecnologie. Gli studenti riflettono su come usare gli strumenti digitali in modo più consapevole, critico e creativo, approfondendo strategie utili per migliorare l’autoregolazione ed evitare un uso passivo o poco equilibrato.

DOCENTE Di Bari Cosimo - Dipartimento di Formazione, Lingue, Intercultura, Letterature e Psicologia
Sede Università degli Studi di Firenze
Durata 2 ore

Dall’istruzione all’apprendimento

A cosa serve la maturità per il proprio progetto di vita

Che cosa resta della scuola oltre al voto di maturità? L’incontro invita gli studenti a rileggere il proprio percorso, riconoscendo soft skills come pensiero critico, gestione del tempo, analisi e resilienza. Attraverso attività individuali e di gruppo, riflettono su interessi, valori e risorse personali, trasformando quanto appreso in strumenti utili per scegliere con maggiore consapevolezza tra università, formazione e lavoro.

DOCENTE Falconi Sabina - Dipartimento di Formazione, Lingue, Intercultura, Letterature e Psicologia
Sede Università degli Studi di Firenze
Durata 2 ore

Pace, sostenibilità, benessere, giustizia

Immaginare il futuro in un mondo in crisi

Che cosa vale la pena studiare in un mondo attraversato da guerre, crisi climatica e crescente incertezza? L’incontro invita gli studenti a riflettere su questa domanda, presentando alcuni nuovi percorsi dell’Università di Firenze e mostrando come lo studio possa offrire strumenti per comprendere il presente e costruire il proprio futuro.

DOCENTE Scotto Giovanni - Dipartimento di Scienze Politiche e Sociali
Sede Università degli Studi di Firenze
Durata 2 ore